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SALUDO de comienzo de curso

Nuestras primeras palabras de este nuevo curso son palabras de bienvenida. Así, pues, en nombre de todos los que formamos parte de este centro, damos la bienvenida a todas las personas, especialmente a todas aquellas (alumnos y alumnas, padres y madres, profesores y profesoras) que se incorporan por primera vez a nuestro instituto.

Este librito trata de ser una Guía docente del curso 2017/2018 con el objeto de que toda la comunidad educativa conozca mejor el Instituto de Enseñanza Secundaria Antigua-Luberri. Nuestro objetivo es que esta guía sea una herramienta útil de información, por lo que, de antemano, agradecemos cualquier comentario o sugerencia que sirva para mejorarlo.

Este folleto reúne los elementos de información que deben tener a su alcance, desde aquellos detalles relacionados con nuestra organización y funcionamiento hasta información actualizada sobre los recursos de que disponemos, la oferta docente, las actividades que organizamos, los calendarios y los servicios que prestamos.

Como se puede observar, nuestro trabajo está orientado a fortalecer la relación con el entorno social (actividades extraescolares, actividades complementarias...), con el entorno europeo (intercambios escolares, red ELOS, experiencia multilingüe...), la adecuación a las nuevas tecnologías de información y comunicación (diferentes proyectos...), el uso y el fomento del euskara, la atención a la diversidad, la formación de personas cada vez más preparadas y con más capacidad de reflexión.

Dentro del nuevo marco normativo establecido por la L.O.M.C.E., el Departamento de Educación ha elaborado el currículo para la Educación Básica (B.O.P.V. 15-01-2016) y el Bachillerato (B.O.P.V. 23-09-2016). Según el calendario de implantación previsto, este curso 2017-2018 se pone en marcha el nuevo currículo en el segundo curso y cuarto curso de la E.S.O., así como en el segundo curso de Bachillerato. Esto supone la aplicación de nuevos criterios de evaluación y promoción.

Aprovechamos la ocasión para señalaros los criterios de evaluación y promoción de la E.S.O. establecidos por el Claustro de profesores (ver página 7), así como el tratamiento de las asignaturas pendientes (ver página 10).

Tal y como se informó en el primer Consejo Escolar del curso pasado, en este curso 2017-2018 está prevista la realización de obras de ampliación.

Por último, queremos recordar que el trabajo que requiere la educación no se puede llevar adelante sin la ayuda de todos. Por este motivo, confiamos también en que exista una comunicación adecuada entre todos los miembros que forman parte del centro.

Sin nada más que añadir, reciban un afectuoso saludo de

LA DIRECCIÓN

EQUIPO DIRECTIVO

  • Directora: Beatriz Odriozola.
  • Jefes de Estudio: Edurne Lasarte y Xabier Alberdi
  • Secretaria: Paz Herrero.
  • Subdirector: Juan Lasarte

COMISION PEDAGÓGICA

Se reúne el equipo directivo con los jefes de seminario, además de la orientadora. Esta comisión, que consideramos importante para la organización del centro, se reunirá quincenalmente.

CONSEJO ESCOLAR

Órgano máximo de representación (O.M.R.) donde están integrados todos los estamentos escolares. Su composición es la siguiente:

  • Dirección: director, jefes de estudio y secretaria.
  • 11 representantes de los profesores.
  • 9 representantes de los padres.
  • 9 representantes de los alumnos.
  • 1 representante del personal no docente.
  • 1 representante del personal de atención educativa complementaria.
  • 1 representante del Ayuntamiento.

PROFESORADO

En las siguiente lista aparece la relación de tutores/as por curso

TUTORIAS 2017-18

Aulas específicas y laboratoriosgimnasioa

  • Aulas de Informática -------- 3

  • Aulas de Tecnología -------- 2

  • Laboratorios: Física, Biología-Geología, Química

  • Aulas de Plástica ------------ 2

  • Aula de Música -------------- 1

  • Aulas de desdoble -----------7

  • Aula digital --------------- -----1

  • Aula de idiomas---------------1

  • Aula de dibujo -----------------1

  • Pizarras digitales en todas las aulas

jangela

 

Servicios Generales:

   En los primeros días habreis recibido la información del comedor: calendario, cuotas, procedimiento para darse de alta o baja y cómo justificar las faltas de asistencia o solicitar una dieta especial.

El primer día del curso a los alumnos de 1º de E.S.O., nuevos en el comedor, se les explicó detenidamente el funcionamiento:

1) la importancia de la puntualidad al haber dos turnos seguidos;

2) el mantenimiento de un comportamiento correcto en torno a las mesas y los pasillos;

3) cada alumno/alumna tendrá un asiento fijo durante todo el curso;

4) el tener en cuenta las tareas diarias de los/las responsables de mesa y las propias del resto a la hora de recoger las mesas;

5) la hora que resta al mediodía es para jugar con los balones, juegos, que tienen en las taquillas y disfrutar con los amigos/as;

6) las faltas de asistencia se deben comunicar con antelación por teléfono o por escrito para no tirar comida a la basura;

7) es imprescindible tener un ambiente de respeto y ayuda en el comedor.

 

Actividades complementarias

Haz clic aquí para abrir el contenido

 

 

Aquí encontrarás todos los profesores-as, agrupados por departamentos.

PROFESORAS-ES 2017-18

Aquí las Jefaturas de Departamento.

JEFAS-ES DE SEMINARIO 2017-18